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Séance4
Séance 1
Déterminer les espaces numériques de travail
1- Observation du service de communication de la vie scolaire d'un établissement.
LECTURE/ECRITURE D’INFORMATIONS
PROFESSEUR PRINCIPAL
PARENTS
ELEVES
ADMINISTRATEUR
DU SITE
Ecrire à l’administrateur du site
X
X
x
Saisir des remarques sur la classe ou sur l’élève
X
Entrer les notes et les appréciations
X
Consulter les notes et les appréciations
X
X
x
x
Remplir le cahier de texte
X
Consulter le cahier de texte
X
X
x
x
Saisir les absences et les retards
X
Consulter les absences et les retards
X
X
x
x
Consulter l’emploi du temps de la classe
X
X
x
x
Consulter l’emploi du temps de l’élève
X
x
Consulter l’emploi du temps du professeur
X
x
Consulter les remarques des professeurs
X
X
x
Paramétrer le site
x
2– Observation du réseau Intranet d’une entreprise
Activité
Matériel
Un utilisateur connecté en wifi imprime un
document sur son poste de travail
Un utilisateur connecté en filaire sauvegarde une lettre sur le
serveur de
l’entreprise
Un utilisateur connecté en wifi
à son domicile
accède
à un fichier situé dans son
entreprise
Un utilisateur se connecte
à Internet avec son
smartphone depuis le réseau wifi de l’entreprise
Deux utilisateurs connectés en
filaire travaillent sur le même
logiciel
Un internaute se connecte en wifi
depuis son domicile au site web de l’entreprise hébergé dans un de ses serveurs
Routeur
X
x
Pare-feux
(Inutile car seul l’intranet est concerné)
x
Borne Wifi
X
(de l’entreprise)
Imprimante réseau
X
Commutateur
X
(Imprimante reliée au commutateur)
X
Serveur FTP
x
Serveur d’applications
Serveur de sauvegarde de fichiers
X